1، الطباشير العمر: الطباشير هو غير-- سامة، الغبار ضارة، تلوث الهواء الفصول الدراسية، عدم الانخراط في الصحة النظيفة، المعلمين والطلاب الملابس والتدريس المعدات عرضة للغبار، البلعوم المعلم، الرئتين عن طريق ضرر، المهنية زادت الأمراض، وخاصة لا يفضي إلى نمو الأطفال الصغار والتنمية؛
2، عصر منخفض الكربون: الطباشير السائل هي واحدة من منتجات حماية البيئة، لا السم، لا غبار، لا ضوضاء، تحسن كثيرا من نوعية الهواء الفصول الدراسية والبيئة التعليمية، ولكن أيضا تساعد على حماية المعدات من الغبار، وبالتالي تلقى المزيد والمزيد من المدارس موضع ترحيب. ولن تزيد من كمية الأموال المستثمرة، وتقريبا نفس استخدام الطباشير، من الوضع العام، بدلا من إنقاذ الإنفاق الصحي وبعض تكاليف صيانة المعدات، والنمو الصحي للشباب، لحماية صحة المعلمين، إلى وبناء الحرم الجامعي الأخضر، وسبب حماية البيئة، وأهمية كبيرة، تأثير بعيد المدى!
3، انخفاض الاستثمار، فائدة طويلة؛ وكمية صغيرة، دون الدخول في إجراءات المناقصة أو إجراء موافقة معقدة، المدارس الابتدائية والثانوية العامة الآلاف من المال يوان يمكن تغيير الطباشير السائل. على أي حال، كل مدرسة لديها لشراء الطباشير كل فصل دراسي، ومعظم المدارس يمكن شراء الطباشير المال لشراء الطباشير السائل، الطباشير السائل على استهلاك السبورة الصغيرة، في وقت مبكر بسبب استخدام غير المهرة، وتكلفة أعلى قليلا من الطباشير العادي، في الواقع تكلفة مماثلة، بعض السبورة المدرسة لا يمكن مباشرة استخدام الطباشير السائل، تحتاج إلى التعامل مع السطح (فرد لتغيير السبورة)، يمكن تقسيم مدرسة أكبر إلى دفعتين، يمكنك أيضا التعامل مع عدد قليل من العمر، والسماح لبعض الطبقات لمحاولة، ثم انتشرت؛ بعض المدارس في الوقت الجديد في مكان أو برعاية شخص الشركات أو الاجتماعية أو الطالب الوالدين.
4، والتعاون مع معلمي المدارس والطلاب من الدعاية والتدريب والقدرة على التكيف التدريب. وفقا لمفهوم حماية البيئة والصحة الخضراء الحالية، والسماح للمعلمين والطلاب إنشاء راسخة الوعي البيئي والتوعية الصحية، وخلق الحرم الجامعي الأخضر، مجموعة "من لي، تبدأ من السبورة للقيام" أفكار حماية البيئة، للسماح للجميع فهم أن استخدام الطباشير السائل هو بناء الفصول الدراسية حماية البيئة، وخلق الحرم الجامعي الأخضر للمساهمة.
